viernes, 14 de noviembre de 2014

Más allá hay dragones

Más allá hay dragones

Durante toda la historia, el hombre ha tenido que usar su imaginación e ingenio para dar respuesta o solución a diversos problemas y sobre todo para poder explicar fenómenos que suceden a nuestro alrededor, muchas veces sin tener la forma de comprobarlo.

Para los antiguos Egipcios el dios Shu mantenía al cielo por encima de la tierra, para los griegos era Atlas el que sostenía los pilares de los cielos. Por otro lado los griegos al observar el cielo nocturno llamaron planetas a los astros que se movían entre las estrellas fijas que en griego significa vagabundo, los cuales eran 7.

Aristóteles imagino que unas esferas transparentes y cristalinas, arrastraban a los planetas, Copérnico coloco al Sol en el centro del sistema, pero no fue hasta que al ver un cometa Tycho Brahe comprendió que el cometa debía atravesar las esferas y que por lo tanto no podían estar en el cielo.

Sin embargo no todo es imaginación, se necesita también conocimiento, tiempo y tecnología para poder explorar lo que no ha encontrado aún, tal las misiones espaciales las cuales permitieron comprobar la forma de nuestro planeta, para las cuales se necesitó  gran imaginación e ingenio, recursos financieros, humanos y gran conocimiento en muchas áreas de la ciencia.


De esta manera se puede observar que las teorías o supuestos que se hacen los científicos dependen de su imaginación y muchas veces intuición y casualidad, sin embargo también se necesitan recursos para poder tratar de comprobar o investigar lo que se está planteando y así al fin poder aceptar o rechazar lo supuesto.



lunes, 10 de noviembre de 2014

Texto Academico

Aquí esta el texto academico ya que no se pueden visualizar las ecuaciones ni se pueden subir documentos en blogger les dejos las imágenes del documento generado.




¿Por qué has elegido ese tema?
Lo elegí porque me parece muy interesante.
Y describe, ¿de dónde partiste para empezar a
Pues partí de  lo elemental que se necesita para un problema de matemáticas, lo cual es que hay que demostrar paso a paso como llegar a esa solución.

jueves, 6 de noviembre de 2014

El Zoológico

El zoológico

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:
1.     El número de pandas es un número impar.
2.     El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
3.     El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
4.     El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

Para encontrar la respuesta al problema, primero es necesario leer bien todo el texto y verificar que es lo que estamos buscando.

Después de checar que se está solicitando el número de pandas que había en el zoológico, es necesario analizar cada una de las claves proporcionadas.

De la clave 1: el número es impar, por lo que no puede ser múltiplo de 2

De la clave 2: si “x” es el número de pandas que no estaban siendo alimentados y “y” es el número total de pandas, se obtiene la siguiente expresión:

De la clave 3: se obtiene la siguiente expresión:
Considerando esto se puede reducir el universo de posibles respuestas.

De la clave 4: el número de pandas tiene que ser un múltiplo de 3

Se puede armar la siguiente tabla con los posibles resultados acotados por las claves proporcionadas.

x
(pandas que no se estaban alimentado)
y=1+4x
(número total de pandas)
observación
0
1
menor a 3
1
5
no es múltiplo de 3
2
9
N/A
3
13
no es menor que 13

De acuerdo a la tabla el único número total de pandas que cumple con todas las claves proporcionadas es 9 ya que es impar, es el resultado de aplicar la expresión obtenida de la clave 2, se encuentra dentro del intervalo especificado en la expresión obtenida de la clave 3 y es múltiplo de 3.